儿子是好样的,爸是狗样的

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  儿子只需两岁。他会背10首诗,有唐有宋,有一首是自创的,他说前两句我续后两句。他说,三个先生在喝酒,两个黄鹂鸣翠柳。我说,一个小儿像条狗,没有糖吃就啃手。他呆呆地盯着我,像在考虑什么,接着他说,爸爸,我要吃糖。我说好,明日就买。但我没买。

许多我说过明日要买的东西,第二天并没有买。或许是忘了,或许压根儿就是哄他的。他不在意,我也不在意。直到有一天晚上,他闹着要一把水枪,说楼下小虎的水枪不给他玩。我说,好,明日给你买。

第二天我去超市正好看见了水枪,所以,就买了一把。晚上回去,他看见了水枪,他的眼睛睁得老迈,呆呆地看我,他说,爸,真的买了水枪,真的买了水枪!他把水枪抱在怀里,那副陶醉的姿势让我的心一下就柔软了。

他那句真的,让我愣在了那里,这么说他一贯记取头天晚上我说的话,睡了一夜他没有遗忘,玩了一天他仍是没有遗忘,他从什么时分初步记住的呢?

我俄然了解了每天我回家他都会跑到我面前,看着我的包,他说,爸,今天买什么了。我说,没有什么。他说,有。

  。我说,不信,你看爸的包。他翻开我的包,在里面找,他说,怎样都是书?我说,书上有什么?他说,有字。我说,什么字?他说,黑字。这时我都会赞誉他一句,你是好样的。他总会接一句,爸是狗样的,之后讪讪地走开。

我这时才了解他看我的包是看我有没有说话算数。他看了,没有他想要的东西,他找不到一句适合的话说,只好说一句狗样儿的就算了。好像条件反射,只需我在这时赞誉他是好样的,他总会说爸是狗样的。今天我了解了,他这样说代表着一种失望。包里没有我容许给他的东西,他心里必定有些委屈,可他找不到适合的话说,他只需两岁,他的言语无法表达他的思维。

现在不同了,他知道了有真的必定也知道了有假的,可他不会说假的。他只这一句话,只一句爸,真的买了水枪!就让我宽厚了,让我从此不敢轻易地对他说爸给你什么什么了。

  。我得对他说实话,说做到的事必定要做到。

他知道真假,也知道对错。我教他的。我说,头发是黑的,眼球是黑的,夜是黑的。我说,脸是白的,白菜帮子是白的,墙是白的。他慢慢地对对错有了形象,我们问他,头发是什么颜色?他说,黑的。我问他,墙是什么颜色?他说,白的。

后来我弄了一张白纸一张黑纸,我让他找出黑的,第一次他找出来了,我说这不是黑的,你再找找。他又找出了那张纸,我说这不是黑的,你再找找。他呆呆地看着我,他必定觉得很乖僻,从前这是黑的,怎样现在不是黑的呢?这次他拿了一张白纸,我说这也不是黑的。

他看着我,他初步撕那两张纸,狠狠地用力,姿势让我惧怕。他没有说一句话,他心里必定有些心境,当然,他不会想到庄重这个词,可他愤慨的姿势让人能感觉到,他在维护着什么。

我再问他墙是什么颜色,他一个字也不肯说了。问急了,他说,你说墙什么颜色?白色的,我说。他说,黑的。我说,是白的。他说,就是黑的。他哭了。

差错就是这样犯下的。我对他说对不住,他不明白。他说,爸,你说什么?我说,爸不是有意的,爸对不住你。其实你找的是对的,那是黑的。你是好样的。他马上不哭了,他说,爸是狗样的。

我不说话了。是的,在他眼里,自的就是白的,可是我却说不是。所以,他怀疑了白也怀疑了黑。这是我没有想到的,我只是想逗一逗他啊。

我敲这些字的时分,他看着我说,爸,你在干什么呀?我说,我在写你。他说,写我什么呀。我说,写你好玩的事。我说,爸爸喜欢你呀。他说,我也喜欢爸爸。他说,那你明日给我什么呀?我说明日我要给你一个白色的本子,一支黑色的蜡笔。我一贯在提示对错,我有必要纠正他的对错观。他说,爸爸,我的眼睛是黑色的,我的头发是黑色的,墙是白色的,纸是白色的。

我静静地听他说,那一刻我松了一口气。